On ne peut pas dire que notre société ignore leur existence. Voilà un terme consacré au respect duquel on appelle avec constance, componction ou véhémence. Avec révolte. Encore faut-il être en mesure de la faire entendre, “sa différence”. Et ce n’est pas le propre des enfants, pas le propre des enfants handicapés et, en particulier, pas le propre des enfants autistes.